型、色、體、徵(永康堂‧張老師)

　胚胎學﹝embryology﹞緒論：

胚胎學﹝embryology﹞的研究內容：

胚胎學﹝embryology﹞是研究個體發生和生長及其發育機理的科學，其研究內容包括生殖細胞﹝germ_cell﹞形成、受精﹝fertilization﹞、胚胎發育、胚胎與母體的關係、先天性畸形等。

　人體胚胎學﹝human_embryology﹞則是研究人胚胎的發育過程。

　機體出生後，許多器官的結構和功能還遠未發育完善，還要歷經相當長時期的生長發育方能成熟。

　然後逐漸老化衰退。

　這一過程可分為嬰兒期、兒童期、少年期、青年期、成年期和老年期。

　研究出生前和出生後生命全進程的科學則稱人體發育學﹝development_of_human﹞。

胚胎學﹝embryology﹞包括以下幾個主要分支學科。

　①描述胚胎學﹝descriptive_embryology﹞：主要應用組織學﹝histology﹞與與解剖學方法（包括光鏡、電鏡等技術）研究胚胎發育的形態演變及其規律，是胚胎學﹝embryology﹞的基礎內容。

　②比較胚胎學﹝comparative_embryology﹞：以比較不同種系動物（包括人類）的胚胎發育為研究內容。

　為探討生物演變和進化過程及其內在聯繫提供依據，並有助於更深地理解人體的發育。

　③實驗胚胎學﹝experimental_embryology﹞：對胚胎或體外培養的胚胎組織給予化學或物理等因素作用，觀察其對胚胎發育的影響，以研究胚胎發育的內在規律與機理。

　④化學胚胎學﹝chemical_embryology﹞：主要應用化學與生物化學技術提示胚胎生長發育中諸多化學物質的質與量的變化及代謝過程。

　⑤分子胚胎學﹝molecular_embryology﹞：用分子生物學﹝Molecular_Biology﹞方法探索胚胎細胞分化過程中基因表達的時間順序、空間分佈與調控因素，以及細胞間的相互關係，以更深入地闡明胚胎發育的機理。

　⑥畸形學﹝teratology﹞：在胚胎發育過程中，由於遺傳因素或環境有害因素的影響，可導致形成異常胚胎，即先天性畸形。

　畸形學﹝teratology﹞旨在研究各種先天性畸形發生的原因、過程、機理和預防措施。

　本篇以人體發生的描述胚胎學﹝descriptive_embryology﹞為主要內容，並適當介紹重要的先天性畸形及實驗胚胎學﹝experimental_embryology﹞研究的成果。

人胚胎在母體子宮中發育經歷38周（約266天），可分為三個時期：

　①從受精﹝fertilization﹞到第2週末二胚層且不盤出現為胚前期﹝preembryohic_period﹞；

　②從第3周至第8週末為胚期﹝embryonic_period﹞，於此期末，胚﹝embryo﹞的各器官、系統與外形發育初具雛形；

　③從第9周至出生為胎期﹝fetal_period﹞，此期內的胎兒﹝fetus﹞逐漸長大，各器官、系統繼續發育成形，部分器官出現一定的功能活動。

　此外，從第26周胎兒至出生後4周的新生兒發育階段被稱為圍生期﹝perinatal_stage﹞。

　此時期的母體與胎兒及新生兒的保健醫學稱圍生醫學。

　它是近年興起的一門應用學科。